通过学习系统、科学的模特表演专业、培养孩子正确的坐姿、站姿、走姿，对儿童高雅的气质培养起到积极的作用；

教学课程主要针对小朋友的端肩、驼背、以及螺旋腿、内外八的调整训练。

教学目标：1,礼貌修养在双手，学生能掌握手势的要点2,会根据情景选择正确的手势来指物/指人/指示方向，让学生养成良好手势使用好习惯3,通过＜手势歌＞来学习手势礼仪的知识要点。

分组： 5组用三分钟：自我介绍， (讨论时音乐)

选出组长，记录员，动作指导、观察员、演员、发言人

组长：负责你们组的活动组织与荣誉

记录员：负责记录小组讨论的结果，

动作指导：负责教会你们舞蹈动作指导

观察员：负责观察

演员：到台前来表演

发言人；负责你们小组的解说和发言。

良好的礼仪教育能促进儿童独立，增加自信心，以及尊重他人，培养出孩子的良好文明修养。在以后的人际交往中表现出色，从而带来更多发展机会。